Herz und Bildung

Die Garderobe kann für Kinder wie auch für Lehrpersonen eine besondere Herausforderung sein – ein Ort, an dem Grenzen ausgetestet werden.
In dieser Folge lassen wir die wachsame Sorge aus dem Konzept der Neuen Autorität einfliessen. Gerade bei Situationen, in denen es für Schülerinnen und Schüler unangenehm wird, sich in der Garderobe umzuziehen, braucht es klare Orientierung. Dazu gehört die Entscheidung ab wann es essenziell ist, einseitige Schutzmassnahmen einzusetzen.

Wir sprechen darüber, warum es so wichtig ist, Präsenz zu zeigen – selbst dann, wenn du körperlich kaum präsent sein kannst. Rituale und Rhythmisierung und nicht zuletzt Übung sind dabei Schlüssel,...

Warum Sprachbewusstsein mehr ist als ein kurzzeitiger Trend.

Sprache kann Brücken bauen – oder Mauern errichten. In dieser Folge schauen wir gemeinsam hin:
Was macht Sprache verbindend? Wann wird sie trennend? Und warum reicht es nicht, einfach «richtige» Wörter zu verwenden?

Bei Sprachawarness geht es nicht darum, eine Checkliste korrekt abzuhaken – sondern darum, eine innere Haltung zu entwickeln: achtsam, respektvoll und offen.
Wir sprechen darüber, wie du Sprache authentisch und glaubwürdig und vom Herz aus einsetzen kannst – ohne dich zu verbiegen.

Und: Du lernst Fridolin kennen – einen ganz besonderen Hund, der Kindern auf kreative Weise hilft, Anweisungen...

Schülerinnen und Schüler, die sich verweigern? Keine einfache Situation – und doch eine Chance. In dieser Folge widmen wir uns einem Thema, das von unserer Community gewünscht wurde.

Wir zeigen dir, wie du mit Vermeidung statt mit Verweigerung umgehen kannst – und weshalb es so kraftvoll ist, Raum zu schaffen, anstatt Druck aufzubauen.
Der Ansatz der Neuen Autorität gibt dir konkrete Ideen, wie du gerade in herausfordernden Momenten Verbindung, Klarheit und Führung bewahren kannst.

Hör rein und finde neue Perspektiven für deinen Alltag.
Wir freuen uns auf deinen Input unter: input@herzundbildung.ch

Musik von: https://www.fiftysounds.com Titel: A Day to Remember

Aus der Winterpause zurück sprechen Anja und Andrea in der ersten Folge der neuen Staffel darüber, warum sie finden, dass der Schulalltag heutzutage an Komplexität gewonnen hat. Wie es eine Lehrperson schafft Kinder individualisiert zu begleiten. Ob es noch zeitgemäß ist, eine Klasse mit 24 Schülerinnen und Schülern alleine zu führen. Was es aus Sicht der Beiden an Ressourcen benötigt um zufriedenstellend unterrichten zu können. Hör rein und schreib uns deine Meinung in die Kommentare oder per Mail an input@herzundbildung.ch.

Musik von: https://www.fiftysounds.com Titel: A Day to Remember